初心者でも演奏できるようになるオーケストラ授業

思春期は男子だけで伸び伸びと成長
高校は多様な価値観に触れ学びを深める

［ この記事のポイント ］

1.中学は男子校のまま今年度から高校の共学化がスタート。
2.オリジナルの21世紀型教育を各コースで中学から実施。
3.3ケ月留学必須のGSPを高校で設置。

中高一貫教育に男子校と共学校の両方の良さを取り入れた学びの場

明法では、今年度から高校の共学化がスタートした。中高一貫生は、中学の多感な時期に男子だけで伸び伸びと成長し、高校では女子を含む高入生と共に多様性の中で自らの資質を磨き、学びを深め、社会性を身につけて行く。「いろいろなシーンで役割を持たせることで自発的になり、行動力を養うことができますし、興味に特化した学びも、女子の目を気にせず堂々と集中できる。それを経て高校で共学になるのは、男子校と共学校の良さの両方を取り入れた、いわば理想的な形と考えています」と入試広報担当の前田知弘教諭は話す。

AI音声認識技術を活用した授業

中学では３つのコースから選択21世紀型教育も実施

同校は中学で国際理解コース、進学ＧＲＩＴ（グリット）コース、サイエンスＧＥコースの３コース制をしいている。３つのコースは共通の学び＋オプションという考え方で、ホームルームは同じだが、オプションがコースによって異なる。国際理解コースは高校の３カ月留学を念頭に、ネイティブの専任教員とＩＣＴをリンクさせた英語多読訓練や、イングリッシュ・シャワー・キャンプなど徹底した英語力強化を図っている。進学ＧＲＩＴコースのグリットとは、「やり抜く力」を意味し、目標を持った部活動と勉強との両立をめざす。サイエンスＧＥコースでは２人１組でのロボットプログラミングやペットボトルロケットの製作などを行う。初心者でも楽器を持って人前で演奏できるようになるまでレッスンする同校伝統のオーケストラ授業は、すべてのコースで実施されている。
同校が全校をあげて推進している21世紀型教育も、中学から始まる。同校の教員の志願者23名の研究チームによるオリジナル授業で、ＩＣＴもツールとして使いこなしながら、Creativity（創造性とイノベーション）、Critical Thinking（批判的思考力と問題解決）、Communication（コミュニケーション）、Collaboration（他者との恊働）という「４つのＣ」を習得する。21世紀型教育推進部部長の鎌倉好男教諭は「生徒にタスクを課すトリガークエスチョンから、自分なりの最適解を見つけるという流れを基本に、各教員が数学や理科、社会などそれぞれの教科で工夫して授業を展開し、研究会で報告し合っています」と話す。例えば英語では「文章量や内容に制約がある教科書は、突っ込みどころが満載」という前提のもと、会話文の行間に独自の英文を創作、追加させるといったユニークな授業を行っている。

留学先でのキャンプ体験

高校で深めるＧＳＰＩＣＴでグローバルな学びも

高校では特別進学コースと総合進学コースの２コース制となり、中高一貫生は高２から高入生と合流する。国際理解コースからの生徒には「英検準一級の取得」「３カ月留学」「21世紀型スキルの習得」を柱とする明法ＧＳＰ（グローバル・スタディーズ・プログラム）が用意されている。具体的には、英語で日本文化を紹介するトレーニングを受けたり、留学中は現地の授業を受けるほかキャンププログラムでリーダー体験をしたり、帰国後は授業で米国の選挙についてアメリカの高校生とインターネット上で議論するなど英語を使って考え、体験する様々な機会がある。
男子の適性を６年かけて伸ばし、国際社会に貢献できる人材とする明法の教育スタイルが、高校共学化の多様性をもって深化していく。