東山七条、通称“女坂”を上った先に広がるキャンパス

百年を超える女子教育の伝統を生かし
『高い志』を育む“心の学園”

［ この記事のポイント ］

創立より今年で107年を迎えた、京都を代表する名門女子校。当時より変わることなく「自立」「共生」「感謝」の3つの理念を柱とした建学の精神に基づく女子教育を実践。「自主的精神と感謝の心を持ち、高い志と教養を身につけた、社会に貢献できる女性の育成」に努めている。

「自立」「共生」「感謝」仏教精神に基づく情操教育

　「心豊かな女性の育成」を教育方針として打ち出している。根幹にあるのは、仏教精神に基づく情操教育だ。「自己理解の上に他者を理解し、他者と共生しながら社会に貢献していく。建学の精神にもつながる、人としてあるべき姿勢をきちんと養います。京女の“心の教育”に期待して下さい」と丸山教頭。
　5年前から、独自のキャリアデザインノート「ふぃめりあJr.」を使ってキャリア教育を行っているが、その第一章にあるのが「チームワークの大切さ」。新しい集団ができ始める中1のタイミングで、自身の体験の中で嬉しかった言葉、嫌な思いをした言葉を綴り、クラス全員で意見交換する中で、言葉の大切さやコミュニケーションのあり方について学ぶ。人生を設計する力、社会で活躍する能力を養うベースとしての自己理解が、他者の理解を促すことで相互理解として深まり、いじめを未然に防ぐ手立てにもなっているという。

プロジェクト学習「未来京都」京都水族館大水槽前での提言発表

特色のある3つの類型（コース） 適性や志望に合わせて学ぶ

　「Ⅲ類」「Ⅱ類」「ウィステリア」と、3つの類型（コース）を設定している。
　難関国公立大や医歯薬理系学部への現役合格を目指す「Ⅲ類」は、先取り学習や高度な教材、発展的補習等を多く取り入れ、進学面を特化させた類型。そのモチベーションとなるのが、大きな志。目先の模擬試験や友達との競争ではなく、自分自身の目標はどこにあり、今そのゴールにどれほど近づくことができているか。そのことを常に意識させるために、社会で活躍する卒業生からの手紙を載せた「ふぃめりあ通信」を配布。ロールモデルが見つかれば、驚くほど伸びていくという。
　国公立大や難関私大への進学を目指す「Ⅱ類」の目玉は、体験型プロジェクト学習“未来京都”。平成26年度から京都水族館と提携しており、たとえば集客向上をテーマにしたプラン策定にチャレンジする。枠に捉われない中学生ならではの発想やアイデアは評価が高く、メディアでも取り上げられた。水族館のスタッフをはじめ、多様な角度で実社会と触れ合う中で、課題解決能力やコミュニケーション能力を自然と習得できるユニークなプログラムだ。
　京都女子大学への進学を前提とした「ウィステリア」は、『日本の古き良き伝統・文化を自ら体験的に探究し、それを海外に向けて発信できる』女性を育成する類型。こちらも、以前より体験重視型の学習を行ってきたが、軸は“英語教育”と“日本文化の探究”。中学での集大成として、中3でオーストラリアへ2週間ホームステイし、現地女子校の生徒やホストファミリーと国際交流を深める。この取り組みも開始から10年目を迎え、すっかり定着してきた。

図書館には11万冊以上の蔵書 授業や自習室として使われている

学習習慣を定着させる指導が学力保障へとつながっていく

　基本、入学から中学卒業まで各コース同じ集団で学ぶ。これにより、個々の性格や将来の志望などへの理解が深まり、より手厚い指導を行える。また、学習習慣の早期確立を徹底。後追いで補習、追試を行うのではなく、日々の課題提出や家庭学習の習慣付けで、基礎から確実にボトムアップを図る。アクティブラーニングの要素を取り入れた授業も展開。2020年の新入試制度にも十分対応できる、主体的な学びと協働の力を育てている。
　カリキュラムや授業量、枠組みや進度といった側面からだけではなく、学習そのものに対する意欲や意識をどのように高めていくか。そのための地道な取り組みや工夫が、同校の教育クオリティを支えている。