中高合わせて1700人以上が学ぶ長岡京キャンパス

「SSH」「SGH」2つのコアを背景に
自分自身で成長を積み上げていく力を養成

［ この記事のポイント ］

「自由と清新」を建学の理念に、自主・自立の精神を備えた“世界で活躍できるグローバルリーダー”の育成に努めている。最新の施設・設備が整った長岡京の新キャンパスに全面移転してから3年目に突入。多くの仕掛けが施された学びの中で「手を挙げれば、いろんなチャレンジができる」楽しい学校だ。

主体性や自主性を育む仕掛けが至るところに存在する6年間

　「AI等の技術革新やグローバル化により、ますます変化していく世の中にあって、身に付けてもらいたいのは、主体的かつ継続的に学び、常に自分を更新していく力です」と語るのは堀江校長。「同じ学びのプラットフォームにいても、成長のスピードやタイミング、方法は生徒それぞれ異なります。この学校には、気付きや発見を断続的に与えられるプログラムが、本当にたくさん揃っています。そうしたきっかけや機会を上手に活用して、自分を伸ばしていく仕組みが分かった生徒にとっては、飛躍的に伸びるチャンスがあります。自分自身で成長を積み上げていける力こそ、人生で一番大事な能力だと思います」。
　授業のみならず、学校行事や生徒会活動、クラブ活動等において、積極的に手を挙げて取り組む生徒が実に多い。主体性、自主性を持ってチャレンジを続けることで、あらゆる学びや経験を〝生きる力〟に変えていくことができるはずだ。

科学研究成果を英語で発表する「Japan Super Science Fair」

自然とスイッチが入っていく豊富な国際教育プログラム

　中高合わせて1700人以上もの生徒が同じキャンパスの中で学ぶ。高校は「SSH（スーパーサイエンスハイスクール）」と「SGH（スーパーグローバルハイスクール）」のダブル指定校であり、国際教育プログラムの充実ぶりは特筆に値する。毎年約750人が海外へ渡り、約350人の留学生や海外生徒を迎えるなど、派遣数・受入数ともに双方向での交流機会が豊富に存在している。そうした背景から、中学校にもその風土が浸透している。
　中学3年時に全員が参加する16日間のオーストラリア・アデレード研修では、現地校での交流や一人一家庭でのホームステイ体験を通じ、異文化環境での自立心を養う。また、「Rits Global Summit」では、世界中から同学年の生徒たちを長岡京キャンパスに迎え、学校全体が国際色に染まる中で、一週間多様な価値観としっかり向かい合って学ぶ。
　高校では「JSSF（Japan Super Science Fair）」「RSGF（Rits Super Global Forum）」など、さらにグレードアップした国際交流メニューが多数用意されている。こういったイベントでは、海外・国内より多数の生徒がポスターセッションやディスカッションを繰り広げる訳だが、そこには臆せず堂々と英語で自分の考えを発表する生徒の姿がある。キャンパス内には宿泊棟も備えており、ここで海外からのゲストと親睦を深める機会もある。意識せずとも自然と世界に目が向く環境が、ごく普通の学校生活の中に存在する。「文系理系問わず、それぞれの専門分野で能力を発揮していくには、グローバルな共通言語としての英語力や多文化環境に対応できるリーダーシップ力が求められます。そういった力の必要性を肌身で感じながら、試行錯誤を通して修得することができます」と堀江校長。

「ハイレベルな学び」に集中できる環境に

安心して学べるスクール環境 世界で活躍できる力を備える

　マンモス校でありながら、1クラス約30人の少人数制。複数の教員で一人ひとりの成長を手厚く見守っており、安心して学校生活を過ごすことができる。また、今年から登下校情報を希望する保護者に知らせるセキュリティシステムも導入しており、通学面での心配も無用だ。
　最後に進学面。例年約70％以上が立命館大学へと進むが、やりたいことを自分で見つけ、難関国公立大学などに挑戦する生徒も年々増えてきているという。これこそ、自主性を身に付けた何よりの証し。世界を舞台に活躍を続ける生徒たちの姿がはっきりと目に浮かぶ。